Говоря о семейных ценностях, мы подразумеваем дружную семью с детьми, доброе отношение, любовь, чувство долга по отношению к пожилым родителям, традиции, семейные реликвии, святыни, общие взгляды, чувство взаимопомощи, чувство благодарности, взаимоуважение, равноправие, ответственность.
Издавна одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную, генеалогическое дерево. Русский философ О.П. Флоренский считал генеалогию своеобразной педагогикой: «История рода должна давать нравственные уроки и задачи». Он призывал к активному познанию своего рода, утверждал, что перед каждым родом стоит «заданная» ему историческая задача, которую он «призван решать».
К классному часу, посвященному семье и семейным ценностям, учащиеся 6 «А» класса воссоздали свои родословные. Ребята с помощью родителей, дедушек и бабушек, созваниваясь с родственниками, живущими в других государствах, узнавали о своих предках, о традициях в их семьях, о профессиях или роде деятельности своих прадедов. Благодаря представившейся возможности поделиться с одноклассниками судьбой семьи, они перенеслись в далекое прошлое, прикоснувшись к корням своего рода.
Рассказав о генеалогическом дереве, один из ребят добавил, что созданный им документ украсит самое видное место в его комнате. А возможно, начерченные подростками родословные древа станут интереснейшими семейными реликвиями.
Классный руководитель Ячнева Елена Станиславовна