Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Разделы сайта

Главная

СППС

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА

Педагоги социальные - Саванчук Елена Викторовна, Троянович Валерия Александровна, Шашко Матфей Александрович (График работы )

Педагог- психолог - Багликова Виктория Николаевна  (График работы )

Педагог- психолог - Чернякова Светлана Николаевна  (График работы ) 

Цели: содействовать формированию у обучающихся чувства ответственности за свое здоровье и здоровье окружающих как ценности, нравственных норм поведения, необходимых учащимся и молодежи в быту, семье, общественных местах и природе.

  Задачи:

1.     Пропаганда правовых знаний среди несовершеннолетних и их родителей.

2.     Профилактика наркомании, алкоголизма, курения.

3.     Вовлечение подростков в общественно-полезную деятельность, создание условий для организации воспитательной, культурно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы.

4.     Работа с неблагополучными семьями по предотвращению жестокого обращения с детьми, защите их прав и интересов.

5.     Организация летней занятости несовершеннолетних.

  С целью пропаганды правовых знаний среди несовершеннолетних в школе проводятся недели правовых знаний, на которые приглашаются инспектора ИДН,  работник ДПС , сотрудник транспортной милиции. Так были проведены мероприятия:

  • "Права и обязанности несовершеннолетних";
  • "Административная и уголовная ответственность за совершенные правонарушения и преступления";
  • "Как вести себя в конфликтных ситуациях" практическое занятие;
  • "Подросток на железной работе";
  • "Административная и уголовная ответственность за автотранспортные происшествия"; 
  • "Права и обязанности несовершеннолетних в Уголовном кодексе РБ";
  • урок-практикум "Знаю ли я правила поведения".

   Так же в начале года проводилась диагностика учащихся с целью выявления учащихся, требующих социально-педагогической, психологической  и правовой помощи.     

   С целью пропаганды ЗОЖ и профилактики наркомании, алкоголизма и курения в школе проводятся недели здорового образа жизни, анкетирование школьников по проблемам формирования ЗОЖ, организован стенд "Здоровый образ жизни", организовывается просмотр книжных выставок, видеофильмов, кинолекториев. С детьми были проведены мероприятия:

  • конкурс плакатов "Молодежь за здоровый образ жизни";
  • акция "Молодежь против СПИДА";
  • акция "Мы против курения!";
  • уроки диспуты "Как ты это понимаешь",
  • "Судьба руководит человеком или человек ее хозяин?";
  • деловые игры "Помоги себе сам";
  • устные журналы "Здоровье в наших руках";
  • беседы "Как справиться со стрессом";
  • мониторинг "Влияние курения и алкоголизма на организм человека".

   В школе ежемесячно проводятся заседания Совета профилактики на которых рассматриваются вопросы связанные с подростками, нуждающимися в социально-педагогической, психологической помощи,  с семьями, находящимися в социально-опасном положении.

 С подростками, нуждающимися в социально-педагогической, психологической помощи проводится следующая работа:        

1.     Контроль за посещаемостью занятий. Информирование ГОВД о недопустимости пропусков занятий.

2.     Анализ успеваемости учеников.

3.     Сбор анамнеза: изучение мед карты, беседа с родителями.

4.     Включение в коллективные творческие дела.

5.     Организация свободного времени: кружковая работа, факультативы, занятость в каникулярный период.

6.     Проведение рейдов "Подросток".

7.     Индивидуальные консультации, как для родителей, так и для ребенка.

8.     Профилактика вредных привычек.

9.     Профилактические беседы с инспектором ИДН.

10. Изучение обобщенного показателя социального благополучия подростка.

11. Ознакомление со статьями УК РБ, КоАП РБ.

12. Психологическое консультирование и поддержка.

13. Изучение и анализ психологического самочувствия.

14.  Изучение личностных особенностей.

  За каждым учеником, стоящим на контроле в ИДН закреплен общественный воспитатель, который помогает контролировать учебу и посещаемость занятий учеником, проводит профилактические беседы с учеником и его родителями. Все ученики посещают либо факультативы, либо спортивные секции, которые работают в школе, либо в городе. За каждым учеником в классе закреплена общественная обязанность. Они активно принимают участие в общественной жизни класса, участвуют в спортивных соревнованиях за школу, как в индивидуальных видах спорта, так и игровых, где занимают призовые места. Еженедельно с такими учениками проводятся профилактические беседы педагогом социальным, педагогом-психологом. В школе ежедневно проводятся консультации для учеников, дважды в неделю ведутся консультации для родителей. Дважды в год, а иногда и больше, идет посещение детей на дому с целью контроля жилищно-бытовых условий проживания и воспитания подростков. Все ученики проживают в хороших условиях: в отдельных комнатах полностью оборудованных для учебы и проживания.      

С  семьями, находящимися в социально-опасном положении, проводится следующая работа:

1.     Работа по изучению семьи: анкетирование семьи, посещение семьи на дому (минимум дважды в год).

2.     Посещение на дому с целью изучения жилищно-бытовых условий проживания и воспитания учащихся, с целью контроля и проведение бесед.

3.     Проводится консультирование по социальным, правовым и психологическим вопросам.

4.     За каждой семьей закреплен классный руководитель, педагог социальный и педагог-психолог.

5.     Оказывается материальная помощь семьям, которые в ней нуждаются.

6.     Проводятся лектории и заседания "Семейных советов", во время которых обсуждаются проблемы семьи, их трудности, оказывается психологическая помощь и поддержка.

7.     Ведется индивидуальная работа с семьями, дети в которых находятся в социально-опасном положении (индивидуальные беседы, учет посещаемости занятий, учет успеваемости. При необходимости педагогом-психологом школы проводится коррекционная работа).

   В ходе работы с семьями уменьшились случаи нахождения родителей в нетрезвом состоянии, условия проживания детей улучшилось (в квартирах стало чисто, появились запасы пищи, дети стали ходить в школу чистыми стали появляться новые вещи). Ситуация с семьями данной категории изменилась. Родители трудоустроены, в семье нормализовался моральный и психологический климат  между родителями.         

  С учащимися, нуждающимися в социально-педагогической, психологической помощи проводятся такие мероприятия как:

1.     Консультация на правовые темы.

2.     Тренинг "Удовлетворенность школьной жизнью".

3.     Конкурс плакатов "Молодежь за здоровый образ жизни".

4.     Акция "Молодежь против СПИДА".

5.     Беседа "Как стать хорошим учеником".

6.     Встреча с врачом наркологом и гинекологом.

7.     Неделя здорового образа жизни.

8. Беседы с родителями детей по профилактике алкоголизма и табакокурения.

9.     Тренинг "Моя будущая профессия".

10. Индивидуальные консультации для родителей.

11. Воспитательно-профилактическая работа классных руководителей по предупреждению девиантного поведения подростков.

12. Диагностика и анкетирование учеников и их родителей.         

   В школе социально-психологической службой проводятся мероприятия профориентационной направленности с целью дальнейшего жизнеустройства выпускников школы, нуждающихся в социально-педагогической, психологической помощи:

1.     Диагностика учеников 9, 11 классов.

2.     Тренинг "Моя будущая профессия".

3.     Тренинг "Как приобрести уверенность".

4.     Профориентационная диагностика учеников 9, 11 классов в ЦКРоР.

5.  Встреча родителей учеников с представителями регионального центра занятости.