№
|
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов
|
Сроки проведения
|
Форма проведения
|
Ответственные
|
1
|
10-е классы
|
|
|
|
1.1
|
Тема 1. Здоровье - это жизнь.
1.Факторы риска для здоровья современной молодежи. Проблема здорового питания. Увлечение диетами.
2.Гиподинамия – проблема современных молодых людей. 3.Стресс и его влияние на здоровье. Вредные привычки.
4.Сохранение здоровья и правила здорового образа жизни. Режим дня
|
сентябрь
|
лекция
|
Классный руководитель
10 класса
медицинский работник
|
1.2
|
Тема 2. Первая любовь в жизни вашего ребенка.
Рассматриваемые вопросы:
1.Особенности юношеской любви.
2.Культура поведения влюбленных.
3.Как помочь, а не навредить взрослеющему ребёнку
|
ноябрь
|
дискуссия
|
классный руководитель 10 класса
педагог-психолог
|
1.3
|
Тема 3. Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек.
Рассматриваемые вопросы:
1. Репродуктивное здоровье юношей и девушек.
2.Факторы риска для репродуктивного здоровья.
3.Отношения между юношами и девушками, любовь и сексуальные отношения.
4.Незапланированная беременность и аборт. Профилактика ЗППП.
5.Стиль жизни и репродуктивное здоровье молодежи. 6.Влияние семейного воспитания на формирование у подростков ценности репродуктивного здоровья
|
февраль
|
вебинар
|
медицинский работник
педагог-психолог
педагог социальный
|
1.4
|
Тема 4. Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе?
Рассматриваемые вопросы:
1.Влияние застенчивости и неуверенности на учебные успехи старшеклассника.
2.Пути преодоления застенчивости и неуверенности старшеклассника дома и в школе
|
апрель
|
психологический тренинг
|
классный руководитель
9 класса
педагог-психолог
|
2
|
11-е классы
|
|
|
|
2.1
|
Тема 1. Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении?
Рассматриваемые вопросы:
1.Определение профессиональных склонностей и способностей старшеклассников. 2.Факторы, влияющие на выбор профессии.
3.Роль родителей в процессе выбора профессии и самоопределении старшеклассника.
4.Профессиональные династии.
Помощь старшеклассникам в выборе будущей профессии
|
октябрь
|
форум
|
заместитель директора
по ВР
педагог-психолог
классный руководитель
11 класса
|
2.2
|
Тема 2. Как уберечь ребенка от зависимостей?
Рассматриваемые вопросы:
1.Зависимое поведение, его причины, факторы риска. Формирование зависимости.
2.Виды угроз, представляющих опасность для жизни, физического, психического и нравственного здоровья и полноценного развития старшеклассника.
3. Интернет-зависимость. Пути профилактики и преодоления: памятка для родителей
|
декабрь
|
беседа
|
педагог-психолог
инспектор по делам несовершеннолетних
педагог социальный
|
2.3
|
Тема 3. Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни.
Рассматриваемые вопросы:
1. Воспитание старшеклассника как будущего семьянина.
2. Формирование осознанного отношения к вступлению в брак и будущей семейной жизни.
3.Роль семейных взаимоотношений и традиций в подготовке старшеклассников к семейной жизни
|
март
|
круглый стол
|
педагог социальный
классный руководитель
11 класса
|
2.4
|
Тема 4. Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам?
Рассматриваемые вопросы:
1. Профилактика экзаменационного стресса.
2.Как помочь старшекласснику справиться с тревогой (мнемотехники, приемы концентрации внимания и приемы расслабления в стрессовой ситуации).
3.Сотрудничество родителей и педагогов в период подготовки старшеклассников к экзаменам.
4.Режим учебного труда и отдыха в экзаменационный период
|
май
|
семинар-практикум
|
педагог-психолог
классный руководитель
11 класса
медицинский работник
|